Fossumskolen

Mange som kommer til oss har startet på videregående, men ikke fullført. Flere er umotiverte for videre skolegang, eller sliter med negative erfaringer fra tidligere skolegang.

«Den viktigste jobben Fossumskolen gjør, er å bidra til å gjenoppbygge en god relasjon til skole, styrke selvfølelsen og motivere til videre skolegang»

Vi opplever at mange unge oppdager egne ressurser for første gang og får tillit til lærere og skolesystemet (igjen). Dette fører til at mange unge blir i stand til å gjennomføre et ordinært skoleløp. Vi har mange eksempler på elever som til og med velger videre utdanning etter endt behandling.

Alle som jobber på Fossumskolen er utdannet lærere. Deres jobb er å gi et helhetlig og individuelt tilrettelagt skole- og opplæringsforberedende tilbud.

«Målet er å gjøre ungdommene mest mulig i stand til å gå inn i og fullføre et ordinært opplæringstilbud i skole eller arbeidsliv»

«Vanskelig å beskrive med få ord hvor viktig Fossumskolen var for meg. Fantastiske og oppriktige lærere som bryr seg – på ekte!»

- Sara

Her jobber vi med:

  • Å skape et inkluderende og trygt sosialt miljø hvor de unge trives og lærer
  • Å gi tilrettelagt undervisning basert på den enkelte ungdoms evner, ønsker og behov
  • Å legge til rette for en økt mulighet til å nyttiggjøre seg det ordinære skolesystemet, eller komme ut i yrkeslivet, etter endt behandling

Tilrettelegging

Vi tar utgangspunkt i den enkeltes forutsetninger, og tilpasser opplæringstilbudet deretter. Vi kartlegger skolehistorie og ferdigheter. I forberedelsene til videregående skole, bidrar vi bla. med karriereveiledning og rådgivning vedr. skole og valg av utdanningsprogram/ linje. Elevene får hjelp til å innhente skolepapirer og  til å søke seg inn på videregående skole. Fossumskolen legger til rette for at elevene kan gå opp til privatisteksamen, i ett eller flere fag. De tilbys hjelp med lekser og øvrig skolearbeid etter skoletid på Fossumskolen.

Rett og plikt

For ungdom i grunnskolealder: Rett og plikt til opplæring i grunnskolen er absolutt og ungdommene skal få sitt skoletilbud på nærskolen. Dette er uavhengig av når de i sitt skoleløp kommer i behandling. Det er Østfold fylkeskommunale skole som er ansvarlig for å gi grunnskoleopplæring i henhold til opplæringsloven §13-2: «Når det blir gjort vedtak om plassering i institusjon etter barnevernslova, er det den fylkeskommunen der institusjonen ligg som har ansvaret for å oppfylle retten til grunnskoleopplæring og vidaregåande opplæring etter lova her».

Barn og ungdom i grunnskolealder får sitt opplæringstilbud på nærskolen; det er da tett dialog mellom avdelingen og skoleen. Alle avdelinger har en skoleansvarlig.

Ungdommene har ikke elevstatus fordi Fossumskolen er en intern skolearena, De bruker dermed ikke av sin skolerett/ungdomsrett mens de går på Fossumskolen.

Skolen er lokalisert på avdeling Gården i Spydeberg. Tilbudet gjelder de som bor på de nærliggende avdelingene; Rud, Gården, Lille Rud og Fossum Ung. Undervisningen ved avdelingene Solvold og Sørligard foregår på avdelingene.

Stiftelsen Fossumkollektivet:

Ideell stiftelse som tilbyr langtids døgnbehandling til unge rusavhengige fra hele landet.

Vi behandler alle kjønn, i ulik alder (12-30 år), og med ulik tilleggsproblematikk. Stiftelsen har flere avdelinger/behandlingsenheter.

Kontaktinformasjon:

Postadresse:
Stiftelsen Fossumkollektivet, Postboks 173, 1804 Spydeberg.

Besøksadresse administrasjonen:
Stasjonsgata 30, 1820 Spydeberg.

Telefon: 69 83 31 00
E-post: Gå til kontaktskjema
Org.nr.: 971474483

© 2019 Stiftelsen Fossumkollektivet | Design: Dalsgren designbyrå | Webløsning levert av Digital Assist